O Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos (Encceja) garante que estudantes que não concluíram o Ensino Médio ou o Ensino Fundamental no período regular obtenham o diploma dessas etapas. Em 2022, a previsão é que a prova aconteça no dia 28 de agosto, com questões de múltipla escolha sobre diferentes áreas do conhecimento.
Além disso, as duas provas demandam que os estudantes escrevam um texto dissertativo-argumentativo a partir de uma proposta de redação, com apoio de artigos e materiais de referência sobre o tema. Confira a seguir como funciona a etapa de redação do Encceja 2022.
Como funciona a prova de redação do Encceja?
Em primeiro lugar, a proposta da redação Encceja apresenta uma frase-tema do texto que deve ser foco da dissertação a ser desenvolvida pelo estudante. Como o exame garante diplomas para Ensino Fundamental e Ensino Médio, a prova de redação é composta por dois temas distintos, equivalentes em nível de dificuldade para essas duas modalidades.
Além da frase-tema, a banca avaliadora disponibiliza os chamados textos motivadores, que ajudam a entender sobre o assunto e o que é esperado dos candidatos. Dessa forma, são uma referência inicial para que o estudante comece a escrever seu texto, com reflexões e discussões que podem servir também para as redações a serem desenvolvidas.
No entanto, é proibido copiar trechos desses textos, sob pena de zerar a prova e prejudicar o resultado final do exame. Em relação ao texto dissertativo-argumentativo, o principal ponto é apresentar um ponto de vista sobre o assunto, que tende a ser um problema social, e defender essa perspectiva ao longo do texto.
Além disso, é importante apresentar possíveis soluções para o problema, assim como os agentes responsáveis pela realização dessas medidas. No geral, é dividida em três partes: a introdução, o desenvolvimento e a conclusão.
A princípio, a introdução demanda uma apresentação geral sobre o tema e também da perspectiva a ser defendida ao longo do texto. Já no desenvolvimento, é importante apresentar, no mínimo, dois ou três argumentos e defendê-los com dados, citações e outras informações convincentes. Por fim, a conclusão é uma revisão do texto, onde deve constar a proposta de intervenção com soluções para os problemas discutidos.
A partir dessa estrutura, são avaliadas competências como domínio da norma-padrão da língua portuguesa escrita, capacidade de elaborar um texto dissertativo-argumentativo dentro de uma proposta, domínio sob diferentes áreas do conhecimento e outras questões. Sendo assim, é fundamental que o texto esteja legível e não conste com outros caracteres além de palavras, como desenhos ou rabiscos.
Acima de tudo, é fundamental se atentar para a proposta do texto, o tema e o gênero textual a ser desenvolvido. A fuga do tema ou quebra da tipologia requisitada pode gerar anulação da redação.
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