Concursos, Enem, Encceja: como fazer um bom desenvolvimento na redação?

O desenvolvimento na redação é o centro das atenções do texto. Saiba como fazer uma boa construção para este tipo de produção utilizada em concursos, Enem e Encceja.

O tipo de texto cobrado em provas de redação de vestibulares como o Enem, Fuvest, exames como o Encceja e em concursos costuma ser o dissertativo-argumentativo. O modelo é dividido em três partes: introdução, desenvolvimento e conclusão. Apesar de todas possuírem importância quanto ao peso da nota, o centro das atenções fica reservado para o desenvolvimento. Mas como fazer um bom desenvolvimento em uma redação?

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No desenvolvimento, será necessário desenvolver os argumentos apresentados brevemente na introdução, por meio de exemplos, informações mais completas e dados estatísticos. Todos estes pilares serão importantes para embasar o posicionamento diante da temática sugerida. Para isso, porém, ter organização pode ser a chave de uma construção de texto exemplar.

Para entender mais sobre o assunto, confira abaixo como fazer um bom desenvolvimento em uma redação, por meio de algumas dicas para adquirir o parágrafo perfeito.

Como fazer um bom desenvolvimento na redação?

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É no desenvolvimento da redação que o conhecimento do estudante será testado. Isso significa que esta etapa requer informações precisas e objetivas, que possam defender o ponto de vista do autor.

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Independente da redação ser de estilo dissertativo-argumentativo ou não, o conceito do desenvolvimento sempre será o mesmo. Ele possui um único propósito: mostrar ao leitor o embasamento para então solucionar um determinado problema.

1. Tenha um bom planejamento

Antes mesmo de iniciar a redação, faça uma longa pesquisa sobre os possíveis temas e reúna o máximo de informações importantes para utilizar no texto. O planejamento é fundamental para quem sente dificuldade em organizar as ideias, e pode tornar a obra concisa com uma estrutura simples, mas objetiva.

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Com o planejamento, será ainda mais fácil identificar o que inserir na introdução e na conclusão. Faça relações de ideias em um mapa mental, montando o esqueleto dos diversos assuntos que podem ser cobrados na prova.

2. Estruture o texto

Geralmente, a introdução costuma ser dividida em dois parágrafos. É possível trabalhar um argumento em cada parágrafo, o que dará espaço para fazer um bom aprofundamento durante o desenvolvimento.

Assim, comece pela apresentação da ideia principal, apresentando os argumentos com base no ponto de vista, e então feche a ideia para que o desenvolvimento não termine de forma brusca e sem sentido. É preciso esquematizar as ideias para não se perder ou se estender demais.

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No rascunho, uma boa forma de organizar a produção é enumerar o que irá aparecer no texto e de que forma. A união das ideias deve ficar coerente e seguir uma ordem lógica. São apenas 30 linhas e um tempo limitado, portanto, administração de espaço e tempo são cruciais.

3. Conheça seus argumentos

Existem vários tipos de argumento que podem ser utilizados em uma redação. Durante o texto, é preciso definir o melhor tipo para defender a tese. De nada adianta selecionar vários deles e bombardear a produção com ideias desconexas, arriscando ser prolixo. Confira abaixo alguns deles:

  • Argumento por dados estatísticos: um dos mais utilizados para enfatizar um problema, dando credibilidade ao ponto de vista do autor. Neste caso, são utilizadas informações de veículos legitimados.
  • Argumento de autoridade: aqui, é utilizada a fala de uma figura reconhecida sobre o assunto, ou o que a personalidade pode representar para o tema em questão.
  • Argumento histórico: sobre algo que aconteceu em determinado momento da história, seja ele a nível mundial ou nacional. Ele é comprovado por si só, por ser de conhecimento geral.
  • Argumento comparativo: a comparação é utilizada para deixar evidente uma opinião sobre determinado assunto. Ao trazer duas ideias opostas, é possível trabalhar uma conclusão para o pensamento por meio da justificativa que os dois pesos podem oferecer quando colocados na balança.

4. Conclua os parágrafos

É obrigatório que todos os parágrafos, assim como a redação, apresentem início, meio e fim. Todas as ideias iniciadas em um parágrafo devem ser concluídas ao final. Ao apresentar um argumento e trazer um dado estatístico para comprová-lo, por exemplo, ele será concluído ao reafirmar o posicionamento, relacionando as informações.

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