(Acep - 2012 - Prefeitura de Quixadá-CE) Assinale a alternativa que expressa a CORRETA descrição da etapa e das características do desenvolvimento humano.

De 0 aos 2 anos, vive-se o período pré-operatório, caracterizado pelas necessidades básicas de sobrevivência e de desenvolvimento dos reflexos e nomeação das necessidades.

Dos 2 aos 7 anos, vive-se o estágio das operações concretas, caracterizado pelo exercício da curiosidade, do egocentrismo, do acreditar que o mundo existe na medida em que se vê e se reconhece.

Dos 7 aos 11 anos, tem-se o período das operações abstratas e racionais, caracterizado pelo exercício de operações racionais, de identificar peso, quantidade e fazer pequenas contas matemáticas, com o uso da visualização real.

Dos 11 aos 15 anos, desenvolve-se o estágio das operações formais, caracterizado pelo exercício da análise independente da visualização concreta e permite a capacidade de idealizar, hipotetizar e inferir.

Clique aqui e leia o texto relacionado com a questão (FCC - 2015 - TRE/RR - Psicólogo) - Não basta um estado de espírito. Não basta, como diz o samba, “vestir a camisa amarela e sair por aí”. Tampouco basta sentir-se autônomo, fazendo parte do bando. (1º parágrafo) O sentido do segmento transcrito acima está exposto, de maneira diversa, porém com correção, clareza e fidelidade, em: Para ser independente, ...

é preciso ter vontade própria, tomar decisões, como diz a letra da música, ou nem mesmo buscar nas ideias dos outros o mesmo estado de espírito, participando, portanto, do grupo em que se identifica essa sua maneira de ser.

deve haver correspondência entre a própria maneira de viver, com atitudes baseadas em escolhas marcadamente pessoais, e a experiência de todo o conjunto, ainda que possa considerar-se único, sem imposição de ideias alheias.

não é suficiente tomar decisões sem a devida deliberação, nem considerar-se capaz de determinar as próprias normas de conduta, sem imposição alheia, se estiver vivendo de acordo com o ideário da maioria.

não é necessário viver sem rumo, a esmo, como um estado de espírito, se o fato de sentir-se livre de imposições da maioria pudesse mantê-lo inserido no convívio social, apesar de defender as próprias ideias.

seria importante manter-se segundo as normas de conduta estabelecidas por si mesmo, deliberadas com determinação, compartilhando, porém, das mesmas ideias do grupo em que se encontra inserido.

(FCC - 2015 - TRE/RR - Psicólogo) - O sexto estágio do desenvolvimento psicossocial de Erikson é

assertividade versus diligência.

autodisciplina versus depressão.

espírito gregário versus competência.

(OPPUS - 2016 - Prefeitura de Bananal/SP - Psicólogo) - Lançada em 2003, busca por em prática os objetivos do SUS no cotidiano dos serviços de Saúde, produzindo mudanças no modo de gerir e cuidar. Estimula a comunicação entre gestores, trabalhadores e usuários para construir processos coletivos de enfrentamento de relações de poder, trabalho e afeto que muitas vezes produzem atitudes e práticas desumanizadoras que inibem a autonomia e a corresponsabilidade dos profissionais de saúde em seu trabalho e dos usuários no cuidado de si. Vinculada à Secretaria de Atenção à Saúde do Ministério da Saúde, conta com equipes regionais de apoiadores que se articulam às secretarias estaduais e municipais de saúde. A partir desta articulação se constroem, de forma compartilhada, planos de ação para promover e disseminar inovações nos modos de fazer saúde. O texto descrito se refere:

Política Nacional de Humanização.

Programa de Qualificação da Atenção Primária à Saúde.

(Acep - 2012 - Prefeitura de Quixadá-CE) Em relação às diversas teorias da Aprendizagem, assinale a alternativa CORRETA.

Na Teoria do Aprendizado Experiencial, há uma percepção compartilhada de professores e alunos, bem como do uso da empatia e do melhor aproveitamento de potencialidades.

Na Teoria da Inclusão, o foco é na percepção do grau de evolução interacional entre professores, alunos, pais e comunidade, observando a Zona de Desenvolvimento Proximal.

Na Teoria da Flexibilidade Cognitiva, parte-se do conhecimento assimilado e compreendido do aluno, o que lhe permite a criação de âncoras que favorecerão seu maior aprendizado.

Na Teoria Construtivista, o foco é na percepção do grau de habilidades e capacidades interativas no desenvolvimento das representações de conteúdo.

(CONSULPLAN - 2017 - Prefeitura de Sabará/MG - Psicólogo) - Oliveira (1993) evidencia a importância do papel da escola, a partir dos estudos de Vygotsky, ao afirmar que: “... a escola tem um papel essencial na construção do ser psicológico adulto dos indivíduos que vivem em sociedades escolarizadas (61)”. Considerando os estudos do pensador russo, quanto ao papel da intervenção pedagógica, é correto afirmar que o professor tem o papel

de propiciar momentos de expressão de suas habilidades para que os alunos possam utilizar do processo mecânico da imitação.

explícito de interferir na zona de desenvolvimento proximal dos alunos, provocando avanços que não ocorreriam espontaneamente.

de interferir em processos de aprendizagens já consolidados no nível de desenvolvimento real para que os alunos possam exercer a dúvida.

de deixar que os alunos definam processos de interações em sala de aula, com suas afinidades pessoais, auxiliando, assim, no processo de aprendizagem.

(CONSULPLAN - 2017 - Prefeitura de Sabará/MG - Psicólogo) - Em Antunes (2003) tem-se: “a defesa de uma psicologia escolar comprometida com a transformação da realidade educacional foi gradativamente buscando a superação do corporativismo, pela participação coletiva na ação pedagógica, aprendendo a trocar saberes com outros profissionais. Pode-se afirmar que o psicólogo escolar e os demais profissionais da educação têm buscado agir na superação dos problemas educacionais e criar possibilidades de construção de uma educação mais democrática e efetiva, sobretudo para as camadas populares, considerando a inevitável articulação com a realidade social como um todo e fundamentalmente com o estabelecimento de um compromisso radical com ela (p. 166)”. Nesse contexto apresentado na citação, é INCORRETO afirmar que:

Impõe-se pertinente a construção e a reconstrução de uma psicologia enraizada e comprometida com sua realidade.

A questão ética passou a ser central, passando da ética individual profissional estrita para uma fundamentalmente social.

Faz-se necessário resgatar conhecimentos e práticas anteriormente aplicadas, como possibilidade de intervenção nos dias atuais.

Um olhar ampliado sobre o fenômeno psicológico, demandando a buscas de teorias, categorias e conceitos, possa dar conta da multideterminação de seu objeto.

(FCC - 2015 - TRE/RR - Psicólogo) - As competências originais e privativas para atuação estão estabelecidas no Regimento Interno do TRE/RR. Compete originalmente ao Tribunal

processar e julgar as ações de impugnação de mandato eletivo estadual.

fixar o dia e a hora das sessões ordinárias.

cumprir decisões do Tribunal Superior Eleitoral.

Clique aqui e leia o texto relacionado com a questão (FCC - 2015 - TRE/RR - Psicólogo) - De acordo com o texto, a afirmativa correta é:

O excesso de informações hoje à nossa disposição, em bons ou em maus momentos, nos propicia elementos para uma vida de liberdade, baseada na independência e na escolha de novos valores e de novos paradigmas que possam resistir às inúmeras mudanças que ocorrem habitualmente.

Uma independência de atitudes e de valores perante a vida baseia-se, especialmente, no grau de liberdade de escolha que cabe a cada um, de modo a garantir que as informações recebidas se transformem nos fundamentos de uma vida livre e bem vivida.

A resistência ao acúmulo de informações recebidas aleatoriamente direciona as escolhas feitas durante a vida, pois nem sempre a liberdade se mostra como o caminho mais favorável a ser percorrido, principalmente se forem deixados de lado os valores básicos da existência humana.

A liberdade de escolha que poderá tornar-nos seres independentes exige lucidez diante da enxurrada de informações que recebemos atualmente, e resistência em prol de valores fundamentais que atribuam significado à existência.

Uma vida realmente digna de ser vivida deve ter como fundamentos essenciais a ampla liberdade de escolha de valores que se coadunam com as transformações atuais e a independência para afastar obstáculos que possam impedir a realização total de nossos objetivos.

Psicólogo

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(FCC - 2015 - TRE/RR - Psicólogo) - Há muito tempo se sabe que existem grupos espontâneos no interior de toda estrutura oficial. De forma curiosa, todos os obstáculos ao diálogo que encontramos nas estruturas formais são inconcebíveis nos grupos informais − talvez isso explique sua originalidade, sua força e sua

Código da questão: Q8531Ca

(FCC - 2015 - TRE/RR - Psicólogo) - Na Classificação de Transtornos Mentais e de Comportamento da CID-10 são consideradas diretrizes diagnósticas para o transtorno de ansiedade generalizada que o paciente deve ter sintomas primários de ansiedade na maioria dos dias por pelo menos várias semanas e usualmente por vários meses. Esses sintomas devem usualmente envolver elementos de apreensão; tensão motora e hiperatividade

Código da questão: Q8545Ca

(FCC - 2015 - TRE/RR - Psicólogo) - No processo de comunicação organizacional, quando uma pessoa sente fortes emoções é muito difícil escutar a outra pessoa. Ambas as partes estão sujeitas a

a distorções na percepção.
b diferenças de gênero.
c ruídos externos.
d distúrbios de compreensão racional.
e dissonância apreciativa.

Código da questão: Q8559Ca

(Ceperj - 2012 - Degase) A alternativa que não constitui diretriz para o atendimento em saúde mental a crianças e adolescentes, de acordo com a Política Nacional de Saúde Mental Infanto-Juvenil, é:

a Sustentar a condição da criança e do adolescente como sujeitos de direitos.
b Comprometer os responsáveis pela criança ou adolescente, sejam familiares ou agentes institucionais, no processo de atenção e cuidado.
c Acolher a criança ou adolescente, familiar ou pessoa responsável somente mediante laudo médico.
d Ter a responsabilidade de agenciamento do cuidado e do encaminhamento responsável.
e Manter abertos os canais de articulação com outras equipes do território, de forma a tomar os casos em sua dimensão territorial.

Código da questão: Q1800Ca

(PUC/PR - 2012 - COPEL) A percepção bem desenvolvida é uma habilidade primordial, pois é ferramenta importante para atuação
profissional que exige adaptação constante a novos contextos. Assinale a alternativa CORRETA sobre esse tema:

a A percepção é um processo complexo em que os fatores individuais e ambientais estão envolvidos, construindo uma forma de conhecer um contexto específico.
b Um fator que não influencia na percepção do a algo novo é a experiência vivida pelo indivíduo, pois, como estamos frente a um objeto, fato etc. desconhecido, procuramos não receber influência do que está registrado em nossa história.
c O homem no processo de percepção tem capacidade de registrar todos os detalhes e diferenças apresentadas no objeto ou respectiva situação.
d Frente a alguma situação não criamos hipóteses nem expectativas sobre o que irá ocorrer posteriormente, pois nossa percepção não utiliza registros mentais.
e As espécies animais apresentam um padrão perceptivo que somente difere entre elas. Os membros de uma mesma espécie não apresentam percepções diferentes diante do mesmo estímulo.

Código da questão: Q1773Ca

(PUC/PR - 2012 - COPEL) No processo de avaliação para seleção de pessoal, utilizam-se várias técnicas, sendo que a mais comum
e importante é a entrevista. Assinale a alternativa CORRETA em relação aos cuidados que o psicólogo deve ter ao utilizar essa técnica:

a A atitude do entrevistador poderá interferir na qualidade da entrevista, abrindo espaço para a manipulação do entrevistado ou até mesmo prejudicando a imagem da organização.
b A entrevista deve seguir um padrão único, por isto o entrevistador deverá construir um roteiro para ser utilizado para qualquer candidato.
c O entrevistador deve desenvolver seu trabalho com a máxima qualidade, não se importando com o tempo utilizado, pois o candidato está à procura de trabalho e não se importará com o tempo que terá de dispor para atingir seu objetivo.
d As perguntas devem priorizar aspectos pessoais, pois o entrevistador deverá conhecer o candidato, sua história de vida, suas escolhas, sucessos e seus fracassos pessoais com profundidade.
e As perguntas devem ser elaboradas de forma sutil, para que o entrevistador possa verificar possíveis incongruências no discurso do candidato.

Código da questão: Q1783Ca

(FCC - 2015 - TRE/RR - Psicólogo) - Segundo o Regimento Interno do TRE/RR, ocorrerá a prevenção exclusivamente se

a reconhecida de ofício, arguida pela parte ou pelo Ministério Público.
b reconhecida de ofício ou arguida pela parte.
c reconhecida de ofício.
d arguida pela parte.
e arguida pela parte ou pelo Ministério Público.

Código da questão: Q8523Ca

Clique aqui e leia o texto relacionado com a questão

(FCC - 2015 - TRE/RR - Psicólogo) - No Dicionário Houaiss encontra-se que sodalício é palavra que designa grupo ou sociedade de pessoas que vivem juntas ou convivem em uma agremiação; confraria.

Deduz-se corretamente que, segundo o autor, o emprego da palavra reflete

a conhecimento aprofundado, pois se trata de um grupo formado por escritores eruditos.
b pedantismo, tendo em vista tratar-se de termo praticamente desconhecido no uso diário da língua.
c ignorância que, já de início, se torna obstáculo intransponível para a eleição pretendida.
d prepotência, como demonstração de conhecimentos que ultrapassam o dos demais acadêmicos.
e insistência, na tentativa de angariar adeptos para o ingresso no grupo de escritores.

Código da questão: Q8508Ca

(CONSULPLAN - 2017 - Prefeitura de Sabará/MG - Psicólogo) - “Ao descreverem o processo, resultados e análise de pesquisa realizada, em capítulo de livro, sob o título ‘Recuperação escolar uma análise crítica a partir da psicologia escolar, Caldas & Souza (2015, p. 56) escrevem ‘embora os discursos das professoras e gestoras participantes dessa pesquisa tenham apontado a recuperação contínua como ideal, ou seja, o processo de apoio dado diariamente em classe pela professora no cotidiano escolar, à recuperação paralela – feita em separado aos alunos com dificuldades, ainda continua sendo conferido um poder mágico que salva os que não aprendem. Ainda é evidenciada a necessidade de segregar os que aprendem de modo diferente, com outros ritmos, que os distinguam da maioria dos alunos. A recuperação põe-se como medida para solucionar as dificuldades encontradas pelos alunos em seu processo de aprendizagem, no entanto, à medida que sua concretização na escola aponta mais para a discriminação e rotulação do que para a superação dos obstáculos, é possível afirmar que a recuperação escolar vem sendo instrumento de mascaramento da realidade e, consequentemente, de ______________ ’.” Assinale a alternativa que completa corretamente o conceito descrito pelas autoras.

a fixação
b exclusão
c alienação
d mediação

Código da questão: Q35220Ca

(Acep - 2012 - Prefeitura de Quixadá-CE) Segundo Vergara (2000), assinale a alternativa que apresenta as características pessoais recomendadas para o bom desenvolvimento gerencial.

a Memória seletiva, conhecimento, adaptabilidade, assertividade e reflexão.
b Percepção estratégica, conceituação, conhecimento e sensibilidade.
c Conhecimento, conceituação, flexibilidade, sensibilidade, julgamento e reflexão.
d Conhecimento, conceituação, adaptabilidade, assertividade e reflexão.

Código da questão: Q1756Ca

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