(FCC - 2015 - TRE/RR - Psicólogo) - Há muito tempo se sabe que existem grupos espontâneos no interior de toda estrutura oficial. De forma curiosa, todos os obstáculos ao diálogo que encontramos nas estruturas formais são inconcebíveis nos grupos informais − talvez isso explique sua originalidade, sua força e sua
(FCC - 2015 - TRE/RR - Psicólogo) - Na Classificação de Transtornos Mentais e de Comportamento da CID-10 são consideradas diretrizes diagnósticas para o transtorno de ansiedade generalizada que o paciente deve ter sintomas primários de ansiedade na maioria dos dias por pelo menos várias semanas e usualmente por vários meses. Esses sintomas devem usualmente envolver elementos de apreensão; tensão motora e hiperatividade
(FCC - 2015 - TRE/RR - Psicólogo) - No processo de comunicação organizacional, quando uma pessoa sente fortes emoções é muito difícil escutar a outra pessoa. Ambas as partes estão sujeitas a
(Ceperj - 2012 - Degase) A alternativa que não constitui diretriz para o atendimento em saúde mental a crianças e adolescentes, de acordo com a Política Nacional de Saúde Mental Infanto-Juvenil, é:
(PUC/PR - 2012 - COPEL) A percepção bem desenvolvida é uma habilidade primordial, pois é ferramenta importante para atuaçãoprofissional que exige adaptação constante a novos contextos. Assinale a alternativa CORRETA sobre esse tema:
(PUC/PR - 2012 - COPEL) No processo de avaliação para seleção de pessoal, utilizam-se várias técnicas, sendo que a mais comume importante é a entrevista. Assinale a alternativa CORRETA em relação aos cuidados que o psicólogo deve ter ao utilizar essa técnica:
(FCC - 2015 - TRE/RR - Psicólogo) - Segundo o Regimento Interno do TRE/RR, ocorrerá a prevenção exclusivamente se
Clique aqui e leia o texto relacionado com a questão
(FCC - 2015 - TRE/RR - Psicólogo) - No Dicionário Houaiss encontra-se que sodalício é palavra que designa grupo ou sociedade de pessoas que vivem juntas ou convivem em uma agremiação; confraria.
Deduz-se corretamente que, segundo o autor, o emprego da palavra reflete
(CONSULPLAN - 2017 - Prefeitura de Sabará/MG - Psicólogo) - “Ao descreverem o processo, resultados e análise de pesquisa realizada, em capítulo de livro, sob o título ‘Recuperação escolar uma análise crítica a partir da psicologia escolar, Caldas & Souza (2015, p. 56) escrevem ‘embora os discursos das professoras e gestoras participantes dessa pesquisa tenham apontado a recuperação contínua como ideal, ou seja, o processo de apoio dado diariamente em classe pela professora no cotidiano escolar, à recuperação paralela – feita em separado aos alunos com dificuldades, ainda continua sendo conferido um poder mágico que salva os que não aprendem. Ainda é evidenciada a necessidade de segregar os que aprendem de modo diferente, com outros ritmos, que os distinguam da maioria dos alunos. A recuperação põe-se como medida para solucionar as dificuldades encontradas pelos alunos em seu processo de aprendizagem, no entanto, à medida que sua concretização na escola aponta mais para a discriminação e rotulação do que para a superação dos obstáculos, é possível afirmar que a recuperação escolar vem sendo instrumento de mascaramento da realidade e, consequentemente, de ______________ ’.” Assinale a alternativa que completa corretamente o conceito descrito pelas autoras.
(Acep - 2012 - Prefeitura de Quixadá-CE) Segundo Vergara (2000), assinale a alternativa que apresenta as características pessoais recomendadas para o bom desenvolvimento gerencial.