(CONPASS - 2015 - Prefeitura de Tibau do Sul/RN - Educador físico) - A fibromialgia é uma doença reumatológica, que se manifesta no sistema musculoesquelético e é caracterizada por dor crônica e difusa, apresentando sensibilidade principalmente em pontos específicos, conhecidos como Tender Points (SANTOS et al, 2006). Por ser uma síndrome dolorosa crônica, pode causar um impacto negativo na qualidade de vida de pessoas que a tenham, trazendo uma vasta sintomatologia, como dor generalizada, insônia, fadiga, distúrbios de humor, parestesias de extremidades e rigidez matinal (HEYMANN et al, 2010). Sobre a fibromialgia e o exercício, assinale a alternativa correta:

Estudos referem que o exercício físico aeróbio é considerado maléfico para indivíduos com fibromialgia.

O programa de exercícios não precisa ser precedido de uma avaliação funcional e cardiovascular, com o objetivo de identificar condições que possam interferir no desempenho e na resposta ao exercício.

Exercícios de alongamento são contraindicados para esses casos

Pessoas com fibromialgia não devem praticar exercícios físicos, visto que a terapia do combate a dor é medicamentosa.

Exercícios físicos trazem benefícios tanto no alívio da dor, quanto no ganho de flexibilidade ou na melhora do estado psicológico dos mesmos.

(CONPASS - 2015 - Prefeitura de Tibau do Sul/RN - Educador físico) - A Percepção Subjetiva de Esforço (PSE) é sugerida como uma variável psicofisiológica, pois reflete as alterações nas respostas psicológicas e fisiológicas durante a realização do exercício físico. Tradicionalmente quantificada por meio das escalas sugeridas por Borg, a PSE tem sido uma ferramenta importante para a quantificação da intensidade de diferentes modelos de exercício, assim como para a prescrição e monitoramento das cargas internas de treinamento físico (SILVA JUNIOR et al, 2014). Sobre a PSE assinale a alternativa correta:

A escala de Borg não é relevante nos dias atuais visto que foi criada em 1982 e publicada em um artigo de revisão para prescrever a intensidade nos esportes e na reabilitação.

Existe uma relação linear entre a escala de Borg com algumas medidas fisiológicas (VO2 –consumo de oxigênio, [La] – lactato e FC - frequência cardíaca) durante o exercício aeróbio ou na execução do treino de força.

Não existe nenhum estudo cientifico que comprove a eficácia do uso da percepção subjetiva de esforço nos treinamentos de alta ou baixa intensidade.

A escala de Borg e similares foram criadas simplesmente para averiguar o cansaço do praticante durante o exercício e não monitorar a intensidade do esforço físico através da PSE.

As escalas de PSE não possuem relação linear com as medidas fisiológicas, portanto não devem ser utilizadas para prescrever diversos tipos de treino.

(INSTITUTO CIDADES - 2010 - Prefeitura de Santa Rita/PB - Educador Físico) - Estresse e Depressão são males modernos que afetam grande parte da população que vive principalmente nos grandes centros urbanos. Os sinais secundários que caracterizam estes problemas podem ser detectados pelo Educador Físico. Qual alternativa relaciona estes sinais secundários de forma correta?

Alteração no apetite, sono, capacidade de concentração, preguiça elevada, queda do sistema imunológico contra a ação de vírus, fungos e bactérias.

Diabetes, alteração no apetite, sono, asma, preguiça elevada, queda do sistema imunológico contra a ação de vírus, fungos e bactérias.

Alteração no apetite, sono, câncer, preguiça elevada, queda do sistema imunológico contra a ação de vírus, fungos e bactérias.

Diabetes, alteração no apetite, sono, bronquite, preguiça elevada, queda do sistema imunológico contra a ação de vírus, fungos e bactérias.

(CONPASS - 2015 - Prefeitura de Tibau do Sul/RN - Educador físico) - A Ginática Laboral (GL) é competência do profissional de Educação Física e também pode ser explorada no âmbito do Núcleo de Apoio à Saúde da Família (NASF), abrangendo seus cuidados também aos funcionários das Unidades Básicas de Saúde (UBS) como médicos, enfermeiros e agentes de saúde. Oliveira (2007) escreveu um artigo de revisão sobre a importância da Ginástica Laboral na prevenção de doenças ocupacionais. E apresentou diversas maneiras de como trabalhar a GL nesse aspecto preventivo. O Profissional de Educação Física, avaliando as necessidades da função que seu grupo ocupa no ambiente de trabalho, deve optar pelo melhor método a ser utilizado. A partir dessas informações, assinale a alternativa que NÃO corresponde a um método (classificação) da Ginástica Laboral.

Ginástica Laboral Preparatória.

Ginástica Laboral de Relaxamento.

Ginástica Laboral Compensatória.

Ginástica Laboral de Reabilitação.

(CONPASS - 2015 - Prefeitura de Tibau do Sul/RN - Educador físico) - São princípios do treinamento físico, EXCETO:

Princípio da Supercompensação

Princípio da Individualidade Biológica

Princípio da Interdependência Volume/Intensidade

(COTEC/UNIMONTES - 2016 - Prefeitura de Santa Cruz de Salinas/MG - Educador físico) - Um dos princípios da Política Nacional de Promoção da Saúde refere-se ao “processo de intervenção que estimula os sujeitos e coletivos a adquirirem o controle das decisões e das escolhas de modos de vida adequados às suas condições socioeconômicas e culturais”. Sobre o exposto, é CORRETO afirmar:

Reflete o princípio da autonomia.

Faz referência ao princípio da participação social.

Refere-se ao princípio da integralidade.

Caracteriza o princípio do empoderamento.

(FUMARC - 2017 - Prefeitura de Santa Luzia/MG - Educador Físico) - Dentre as diretrizes a que se referem o artigo “As ações e serviços públicos de saúde integram uma rede regionalizada e hierarquizada e constituem um sistema único, organizado de acordo com as seguintes diretrizes...”. citado segundo a Constituição Federal de 1988 em seu título VIII, capítulo II, seção II, art. 198, encontram-se, EXCETO:

Atendimento integral, com prioridade para as atividades preventivas, sem prejuízo dos serviços assistenciais.

Descentralização, com direção única, em cada esfera de governo.

É vedada a destinação de recursos públicos para subvenções às instituições privadas sem fins lucrativos.

(CONPASS - 2015 - Prefeitura de Tibau do Sul/RN - Educador físico) - Identifique a alternativa cuja colocação pronominal não está de acordo com a gramática normativa:

O jogo ora se anima, ora se mantém enfadonho.

Afastamo-nos do local quando nos sentimos inseguros.

Informamos-lhes que nos convocaram para a reunião.

Nos avistou de longe e logo aproximou-se sorrindo.

A imagem dela vai-se delineando, e de repente a vejo nitidamente.

(COTEC/UNIMONTES - 2016 - Prefeitura de Santa Cruz de Salinas/MG - Educador físico) - Quando realizamos um exercício físico, facilmente, percebemos variações na dinâmica ventilatória. Ajustes, principalmente na frequência respiratória e no volume tidal, são essenciais para que o consumo de oxigênio possa ser aumentado. Em relação à ventilação e ao exercício físico, são feitas algumas afirmações a seguir. Analise-as e assinale a alternativa CORRETA.

Na transição do repouso para o exercício submáximo de carga fixa, o aumento da ventilação alveolar é tão rápido quanto o aumento do metabolismo.

A hiperventilação acentuada, durante o exercício, promove queda na pressão parcial do dióxido de carbono e aumento na concentração de íons hidrogênio no sangue.

No exercício intenso, a hiperventilação acentuada promove aumento do volume de ar no espaço morto anatômico, mas não interfere na taxa de trocas gasosas.

Mecanorreceptores e quimiorreceptores articulares e musculares, ao enviarem informações ao centro respiratório, contribuem para o ajuste fino da ventilação durante o exercício.

(REIS & REIS - 2015 - Prefeitura de Ouro Verde de Minas/MG - Educador físico) - Sobre a História da Educação Física no Brasil, marque a alternativa INCORRETA:

No período (1930-1945) a educação física militar, preocupada em formar soldados, objetivo em traçar padrões de conduta disciplinar a classe trabalhadora: “formação do cidadão soldado, capaz de obedecer cegamente e de servir de exemplo para o restante da juventude;

A Educação Física Higienista, foi à tendência predominante no final do império e no período da primeira república. Essa concepção era preocupada em formar homens saudáveis, uma sociedade livre de doenças;

Nos anos 60 o esporte passa a ser visto como meio de promoção à saúde acessível a todos manifestada de três formas: esporte educação, esporte participação e esporte performance. A Educação Física finalmente regulamentada é de fato e de direito uma profissão a qual compete mediar e conduzir todo o processo;

Os anos 70, marcado pela ditadura militar, a Educação Física era usada, não para fins educativos, mas de propaganda do governo sendo todos os ramos e níveis de ensino, voltada para os esportes de alto rendimento.

Educador físico

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(FUMARC - 2017 - Prefeitura de Santa Luzia/MG - Educador Físico) - Doença infecciosa febril aguda, seguida de cefaleia, mialgia, náuseas e vômitos, cujo agente etiológico é um vírus (Arbovírus). A doença cuja sinonímia é febre de quebra de ossos e que se refere à citação acima é:

a Cólera.
b Dengue.
c Febre amarela.
d Giardíase.

Código da questão: Q45725Ca

(CAJUÍNA - 2009 - Prefeitura de Água Branca/PI - Educador Físico) - A membrana plasmática engloba a célula, definindo seus limites, separando o meio intracelular do extracelular e é o principal responsável pelo controle da saída e entrada de substâncias da célula. Diante do enunciado, assinale a afirmativa que contém o principal constituinte da membrana plasmática:

a acetonas e ácidos graxos
b proteínas e lipídios
c celobiose e aldeídos
d RNA e DNA

Código da questão: Q23472Ca

(REIS & REIS - 2015 - Prefeitura de Ouro Verde de Minas/MG - Educador físico) - Qual é o processo instaurado com base em denúncia de crime de responsabilidade contra alta autoridade do poder executivo ou do poder judiciário, cuja sentença é da alçada do poder legislativo?

a Habeas Corpus;
b Impeachment;
c Licitatório;
d Penal.

Código da questão: Q30337Ca

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(COTEC/UNIMONTES - 2016 - Prefeitura de Santa Cruz de Salinas/MG - Educador Físico) - Em todas as alternativas, há vírgulas separando, obrigatoriamente, adjuntos adverbiais deslocados (oracionais ou não oracionais), EXCETO em

a “O da Saúde, Marcelo Castro, formado em psiquiatria, depois de espalhar piadinhas de mau gosto com mulheres grávidas, cometeu o pecado fatal: foi sincero.” (Linhas 23-25)
b “Pode continuar a trocar o ministro da Saúde, o ministro da Fazenda, o ministro do Planejamento, o ministro da Educação [...]” (Linha 20-21)
c “Na vida real, os juros batem recorde e famílias endividadas precisam refinanciar seus débitos porque não podem lançar mão do dinheiro alheio.” (Linhas 47-48)
d “Se erram, é por ingenuidade ou por falta de memória.” (Linha 29)

Código da questão: Q19615Ca

(CONPASS - 2015 - Prefeitura de Tibau do Sul/RN - Educador físico) - O profissional de Educação Física inserido no NASF deverá trabalhar sua prescrição de exercícios levando em consideração a saúde geral da população, criando estratégias de intervenções para grupos gerais e específicos da sua área de atuação. Para tanto, necessita-se conhecer a respeito das capacidades físicas envolvidas no exercício. Tratando-se de uma área voltada para a saúde, quais os componentes da aptidão física relacionada à saúde, de acordo com Nahas (2010)?

a Resistência Cardiorrespiratória, Força, Equilíbrio, Coordenação e Flexibilidade.
b Força, Resistência Cardiorrespiratória, Coordenação, Agilidade e Resistência Muscular.
c Força, Resistência Muscular, Composição Corporal, Equilíbrio e Flexibilidade.
d Resistência Cardiorrespiratória, Força, Resistência Muscular, Flexibilidade e Composição Corporal.
e Força, Resistência Muscular, Composição Corporal, Equilíbrio e Flexibilidade.

Código da questão: Q11198Ca

(REIS & REIS - 2015 - Prefeitura de Ouro Verde de Minas/MG - Educador físico) - Marque a alternativa INCORRETA sobre as capacidades táticas:

a Podem ser classificadas como individuais, de grupo e coletivas;
b Relacionam-se a decisões sobre organização e orientação das equipes;
c Relacionam-se ao “como fazer” na solução de problemas do jogo;
d Preocupam-se com a solução de problemas relativos a tomadas de decisão.

Código da questão: Q30346Ca

(CAJUÍNA - 2009 - Prefeitura de Água Branca/PI - Educador Físico) - O tecido adiposo é o principal reservatório energético do organismo. Os adipócitos são as únicas células especializadas no armazenamento de lipídios na forma de triacilglicerol em seu citoplasma, sem que isto seja nocivo para sua integridade funcional. Essas células possuem todas as enzimas e proteínas reguladoras necessárias para sintetizar ácidos graxos (lipogênese) e estocar triacilglicerol em períodos em que a oferta de energia é abundante.

A esse respeito, considere a afirmativa, indicando a enzima limitante para a síntese de ácidos graxos.

a Acetil CoA carboxilase
b ATP-citrato liase
c Enzima málica
d Piruvado desidrogenase

Código da questão: Q23477Ca

(CONPASS - 2015 - Prefeitura de Tibau do Sul/RN - Educador físico) - Sobre a prescrição de exercícios físicos para hipertensos de acordo com os estudos de Mcardle, Katch e Katch (2011), é correto afirmar que:

a O treinamento neuromuscular deve dar prioridade a exercícios com altas sobrecargas, trabalhando sempre exercícios com componente isométrico.
b Os sujeitos acometidos por hipertensão não precisam ser frequentemente monitorados durante o treinamento.
c Na musculação o treinamento mais indicado é o que o praticante realiza repetições, isso diminui a pressão arterial.
d Os exercícios físicos aeróbicos para hipertensos (caminhada, corridas, natação, ciclismo, etc.) são os mais recomendados.
e Existem inúmeras evidências de que o exercício físico contínuo não reduz a possibilidade da progressão da hipertensão no futuro.

Código da questão: Q11195Ca

(INSTITUTO CIDADES - 2010 - Prefeitura de Santa Rita/PB - Educador Físico) - Com relação aos efeitos antropométricos e neuromusculares, a atividade física quando feita de forma constante promove:

a A manutenção da gordura corporal, o incremento da força e da massa muscular, da densidade líquida e da coordenação.
b A diminuição da gordura corporal, o incremento da força e da massa muscular, da densidade óssea e da flexibilidade.
c A manutenção da gordura corporal, o incremento da força e da massa muscular, da densidade óssea e da flexibilidade.
d A diminuição da gordura corporal, o incremento da força e da massa líquida, da densidade óssea e da flexibilidade.

Código da questão: Q23454Ca

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(COTEC/UNIMONTES - 2016 - Prefeitura de Santa Cruz de Salinas/MG - Educador Físico) - Assinale a alternativa em que a autora usa o eufemismo como recurso de expressão.

a “O Solaris não nasce para todos.” (Linha 48)
b “Para a mosca azul não há antídoto nem vacina.” (Linha 33)
c “Dilma não convive com a sinceridade.” (Linha 27)
d “Dilma também já se esqueceu de muitas canetadas [...].” (Linhas 30-31)

Código da questão: Q19612Ca

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