Para aprender como pronunciar corretamente “sua férias” ou “suas férias” é importante conhecer algumas regras de plural na Língua Portuguesa. No geral, define-se o conceito de singular e plural como flexões gramaticais para indicativo de número de substantivos e também de adjetivos. Portanto, o singular refere-se a uma unidade ou conjunto, enquanto plural refere-se a uma quantia maior.
Comumente, a flexão para o plural acontece com a adição do S no final, como em maçãs, relógios e canetas. Contudo, existem palavras que serão sempre plurais, o que pode gerar certa dúvida sobre a maneira correta de flexionar as expressões que acompanham, como acontece em “suas férias”. Saiba mais informações a seguir:
Qual é a forma correta: ‘Sua férias’ ou ‘suas férias’?
Por definição, “férias” é um substantivo no plural, o que torna obrigatório flexionar o complemento para o plural a fim de garantir a concordância. Desse modo, se diz “suas férias” e não “sua férias”, pois a segunda forma está incorreta na Língua Portuguesa. Confira alguns exemplos para entender melhor essa questão:
- As suas férias começam na próxima semana, então deixe o trabalho separado para o estagiário.
- Acabaram as férias escolares, hora de voltar para a sala de aula.
- Quando terminam as suas férias?
- Apesar de todo o esforço, não estava empolgado para as férias.
- Mal posso esperar para aproveitar as minhas férias.
Como é construído o plural das palavras?
De acordo com as normas da Língua Portuguesa, existem algumas regras para transformar as palavras singulares em plural, principalmente no contexto da terminação.
1) Palavras terminadas em vogais ou ditongo nasal e ditongo oral são acrescentadas da letra S
Exemplos: Ele queria um chapéu, mas acabou se distraindo entre várias opções de chapéus.
Dizem que mãe é somente uma, mas eu tenho a sorte de ter duas mães.
2) Palavras terminadas em -ão
a) Podem ser flexionadas alterando-se o -ão para -ões
Exemplos: A polícia queria prender o charlatão responsável pelo crime, e acabou apreendendo uma quadrilha de charlatões aplicando golpes na cidade.
Quando se ama, dois corações se tornam um só coração.
b) Podem ser flexionadas alterando-se o -ão para -ães
Exemplos: Eu queria adotar um gato, porém, saí da feira com dois cães que estavam sozinhos.
Não sabia onde comprar os pães na vizinhança, mas encontrei uma placa indicando onde é feito o pão.
c) Acrescenta-se o S quando as palavras são paroxítonas e em certos casos de palavras oxítonas
Exemplos: Naquele dia, o padre deu tantas bençãos que não conseguia mais falar de benção com ninguém.
Um cidadão causa pouco efeito, mas a união dos cidadãos pode mudar a sociedade.
3) Palavras terminadas com consoantes
a) Adiciona-se a terminação -es nas palavras que terminam com R, Z e N
Exemplos: Queria comprar um pacote de açúcar para fazer o bolo, mas nunca vi tantas opções de açucares no supermercado.
Ele era um homem de muitas mulheres, e os filhos diziam que havia uma mulher que ele nunca superou.
b) Adiciona-se a terminação -es nas palavras oxítonas que terminam em -s
Exemplos: Ainda que falasse bem português, não conseguia entender o que diziam os portugueses.
Queria conhecer diversos países, mas sabia que sentiria falta do seu país no final das contas.
c) Substantivos terminados em s- são paroxítonos, de maneira que a formação do plural fique invariável
Exemplos: Não importa quantos lápis comprasse, sempre ficaria sem um lápis na hora que mais precisava.
Todos os ônibus pareciam reformados, menos o ônibus que peguei para chegar ao trabalho.
d) As palavras terminadas em -al, -el, -ol e -ul retiram o L e adicionam o -is
Exemplo: Haviam muitos arsenais disponíveis, porém, o rei havia guardado a sua espada em um arsenal secreto.
Queria que meu chefe fosse mais maleável, mas as regras do mercado não são maleáveis.
e) As palavras oxítonas terminadas em -il alteram o -L para o -S
Exemplos: Como era um homem gentil, sabia identificar pessoas gentis.
Ainda que seus sonhos fossem juvenis, sabia que ser juvenil fazia parte da vida.
