Evite ao máximo: jamais use esta palavra informal nas suas redações

O uso de gírias pode ser um grande problema em provas de vestibulares e concursos. Saiba qual termo deve ser evitado.

O uso das palavras na Língua Portuguesa pode variar bastante de acordo com aspectos como região, faixa etária e contexto.

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No dia a dia, naturalmente, não nos preocupamos tanto com a escolha das palavras, principalmente em situações mais informais.

Contudo, em contextos formais e, principalmente, em provas escritas, como redações de vestibulares e concursos, é preciso ter muito cuidado com as palavras utilizadas.

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Nem sempre termos que são considerados aceitáveis na linguagem coloquial podem ser incluídos em contextos em que é exigido o uso da norma culta da Língua Portuguesa.

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Nesse sentido, se você não quer perder pontos à toa, saiba que deve evitar usar a palavra “tipo” em redações.

O que significa tipo?

Explicar o que significa “tipo” é um grande desafio, tendo em vista que é uma palavra bastante genérica, ou seja, que pode ser usada em diferentes situações, assim como “coisa” e “algo”.

No caso de “tipo”, o termo pode ser usado em diversas situações, como:

  • Espécie;
  • Modelo de referência para algo;
  • Categorias;
  • Tipografia;
  • Grupos com características distintivas.

Contudo, no contexto informal, a palavra também é empregada como uma gíria. Neste caso, há um esvaziamento do sentido da palavra, de modo que seu uso se torna uma espécie de bordão linguístico.

Portanto, é uma palavra que surge automaticamente, não acrescentando sentido à frase e funcionando como um vício de linguagem.

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Por que não usar “tipo” em redações?

Mas, afinal de contas, por que devemos evitar o uso de “tipo” em redações?

Por se tratar de uma gíria, seu uso não é considerado adequado para a norma culta da Língua Portuguesa.

Em provas de redação, o domínio da norma é esperado e cobrado dos candidatos. Por isso, o uso de gírias como “tipo” não é bem aceito e pode acarretar perda de pontos.

É importante lembrar que estamos nos referindo ao uso da palavra “tipo” enquanto gíria. Nos casos em que é empregada como um termo técnico, é, sim, possível utilizá-la em redações.

Como mencionamos anteriormente, o termo pode ser usado na tipografia. Nesse sentido, “tipo” é o nome dado aos caracteres que representam cada letra do alfabeto. Contudo, esse não é um significado tão comum atribuído ao termo.

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Além disso, é importante saber que não há nenhum problema em usar a gíria em contextos informais; apenas evite-a em redações.

Erros com “tipo” para evitar na redação

Vamos entender, na prática, por que devemos evitar “tipo” na redação?

Separamos exemplos de frases com “tipo” que são erros a serem evitados, sugerindo opções para substituição. Veja:

Exemplo 1

  • Evite: O cidadão tipo perde a confiança nas instituições quando há corrupção.
  • Tente: O cidadão tende a perder a confiança nas instituições diante de casos de corrupção.

Exemplo 2

  • Evite: A desigualdade social é tipo uma barreira invisível que impede o progresso.
  • Tente: A desigualdade social funciona como uma barreira estrutural que dificulta o progresso.

Exemplo 3

  • Evite: A educação é tipo a base para resolver os problemas do país.
  • Tente: A educação constitui a base essencial para a resolução dos principais problemas do país.

Exemplo 4

  • Evite: O Enem cobra temas que são tipo atuais, que estão acontecendo agora.
  • Tente: O Enem aborda temas contemporâneos, frequentemente relacionados à realidade brasileira.

Exemplo 5

  • Evite: A tecnologia trouxe muitos avanços, tipo, ela facilitou a comunicação e tipo ajudou nas pesquisas científicas.
  • Tente: A tecnologia proporcionou avanços significativos, como a facilitação da comunicação e o apoio às pesquisas científicas.

Dica bônus: palavras para substituir “tipo”

Como vimos, “tipo” pode ser removido sem necessidade de inclusão de nenhuma palavra. Em outros casos, é possível substituí-lo por termos mais adequados, como:

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  • tende a;
  • funciona como;
  • representa;
  • demonstra;
  • atua como;
  • serve de exemplo;
  • pode ser compreendido como;
  • tem como consequência.
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