Pedagogo

Prepare-se com questões de Pedagogo

01

(UFF - 2016 - Prefeitura de Niterói/RJ - Pedagogo) - Segundo Gandin, o planejamento participativo, como instrumento e metodologia, isto é, como processo técnico, abre espaços para a dimensão política. As questões da qualidade, da missão e, obviamente, da participação são especialmente valorizadas. Mais do que isso, assumem um caráter de proposta de futuro para a instituição que se planeja, onde deve estar contido um ideal do campo de ação da instituição. Ainda segundo o autor, o planejamento participativo parte do pressuposto e do entendimento sobre o nosso mundo, em que é fundamental a ideia de que a nossa realidade é:

  1. a
  2. b
  3. c
  4. d
  5. e
Código da questão
Q30891Ca
02

(IBEG - 2016 - Prefeitura de Mendes/RJ - Pedagogo) - Uma canoa todos os dias tem dois trajetos a percorrer. De um ponto P de uma margem para dois pontos distintos, A e B, na outra margem do rio. As distâncias, em linha reta, entre esses pontos são: PA = 60 m, PB = 40 m e AB = 53 m. Qual é a medida que mais se aproxima do valor do menor ângulo formado pelos trajetos PA e PB?

  1. a
  2. b
  3. c
  4. d
  5. e
Código da questão
Q30860Ca
03

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(FUNCAB - 2013 - Prefeitura de Cacoal/RO - Pedagogo) - Em uma das alternativas a seguir, o termo destacado funciona como agente do termo anterior.Assinale-o.

  1. a
  2. b
  3. c
  4. d
  5. e
Código da questão
Q9594Ca
04

(IDHTEC - 2016 - Prefeitura de Itaquitinga/PE - Pedagogo) - A avaliação institucional externa assume no contexto educacional a função de:

  1. a
  2. b
  3. c
  4. d
  5. e
Código da questão
Q18690Ca
05

(UFF - 2016 - Prefeitura de Niterói/RJ - Pedagogo) - O Parecer CNE/CEB 11/2010, de 7/7/2010, que norteia as diretrizes curriculares nacionais gerais para a educação básica, em seu Art. 29, que trata da Educação Especial, instrui que se trata de um âmbito educacional transversal a todos os níveis, etapas e modalidades de ensino, é parte integrante da educação regular, devendo ser:

  1. a
  2. b
  3. c
  4. d
  5. e
Código da questão
Q30882Ca
06

(IBEG - 2016 - Prefeitura de Mendes/RJ - Pedagogo) - Atentos à ação educacional concreta da realidade brasileira, alguns teó- ricos, voltados para a educação popular, no final da década de 1970, fizeram uma revisão da educação e elaboraram a teoria da pedagogia histórico-crítica, que se insere na tentativa de reverter o quadro de desorganização que gera uma escola excludente, com altos índices de analfabetismo, evasão, repetência e, portanto, seletividade. Marque a alternativa que contenha um representante desse grupo que defende a pedagogia histórico-crítica.

  1. a
  2. b
  3. c
  4. d
  5. e
Código da questão
Q30868Ca
07

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(FACET - 2016 - Prefeitura de Sobrado/PB - Pedagogo) - Marque a opção CORRETA, de acordo com o texto:

  1. a
  2. b
  3. c
  4. d
  5. e
Código da questão
Q19538Ca
08

(UFF - 2016 - Prefeitura de Niterói/RJ - Pedagogo) - Os três anos iniciais do Ensino Fundamental devem assegurar:

A a alfabetização e o letramento.

B o desenvolvimento das diversas formas de expressão, incluindo o aprendizado da Língua Portuguesa, da Literatura, da Música e demais Artes, da Educação Física, assim como o aprendizado da Matemática, de Ciências, de História e de Geografia.

C a continuidade da aprendizagem, tendo em conta a complexidade do processo de alfabetização e os prejuízos que a repetência pode causar no Ensino Fundamental como um todo e, particularmente, na passagem do primeiro para o segundo ano de escolaridade e deste para o terceiro.

(Parecer CNE/CEB 11/2010)

Para tanto, é necessário considerar os três anos iniciais do Ensino Fundamental voltados para ampliar as oportunidades de sistematização e aprofundamento das aprendizagens básicas, imprescindíveis para o prosseguimento dos estudos, a todos os alunos. E, ainda, devem ser considerados como:

  1. a
  2. b
  3. c
  4. d
  5. e
Código da questão
Q30888Ca
09

(IDHTEC - 2016 - Prefeitura de Itaquitinga/PE - Pedagogo) - O uso das novas tecnologias da informação e comunicação no contexto da sala de aula:

  1. a
  2. b
  3. c
  4. d
  5. e
Código da questão
Q18691Ca
10

(FACET - 2016 - Prefeitura de Sobrado/PB - Pedagogo) - O planejamento é um meio de programar as ações docentes que inclui a previsão das atividades didáticas, a coordenação face aos objetivos propostos e a revisão no decorrer do processo de ensino. Mas também um momento de pesquisa e reflexão ligado à avaliação. A respeito desse tema, assinale a alternativa correta.

  1. a
  2. b
  3. c
  4. d
  5. e
Código da questão
Q19551Ca